MENILIK LITERASI DI TANAH TABI
Oleh: Tri Fatchur Rohman (Widyaprada BP PAUD dan Dikmas Papua) Minat baca masyarakat Indonesia masih sangat memprihatinkan, oleh karenanya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus berupaya meningkatkan minat baca masyarakat. Berdasarkan hasil sebuah studi “Most Littered Nation In the World” yang dilakukan oleh Central Connecticut State University di New Britain yang bekerja sama dengan sejumlah peneliti […]
Integrasi STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematic) dalam Pembelajaran Berbasis Proyek pada PAUD
Oleh : Suharman (Widyaprada BP PAUD Dan Dikmas Papua) Sebagai sebuah tren yang sedang digalakkan dalam dunia pendidikan, STEM menjadi suatu pendekatan dalam mengatasi permasalahan di dunia nyata dengan menuntun pola pikir peserta didik layaknya insinyur dan ilmuwan berpikir. Tujuan berpikir seperti insinyur dan ilmuwan bukanlah semata-mata menyiapakan peserta didik menjadi ilmuawan atau insinyur melainkan […]
AUD DAN LITERASI FINANSIAL
Oleh: Tri Fatchur Rohman, S.Pd (Widiyaprada BP PAUD dan Dikmas Papua). Konsepsi kesejahteraan manusia dan sebuah bangunan keluarga juga sangat bertalian erat dengan kemampuan finansial atau keuagan yang dimiliki. Kemampuan finansial yang di maksudkan bukan hanya sekedar pada kemapuan bagaimana untuk mendapatkan pendapatan yang cukup melainkan juga kemapuan dan kecakapan bagaimana untuk mengelola finansial secara […]
WASPADAI ADIKSI GAWAI
Oleh : Tri Fatchur Rohman, S.Pd (Widyaprada BP PAUD Dikmas Papua). Gawai atau istilai lainya adalah gedget adalah sesuatu kemestian dan keniscayaan yang tidak bisa kita hindari di era dewasa ini. BIsa dikatakan memang sudah jamanya anak-anak kita yang terlahir di zaman dimana kecanggihan teknologi ada dalam genggaman mereka. Kita bisa melihat setiap hari atau bahkan setiap saat kitapasti akan […]
Potret Partisipasi Kepala Sekolah Jenjang PAUD pada Program Sekolah Penggerak di Papua
Suharman (Widyaprada BP PAUD Dan Dikmas Provinsi Papua) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan tingkatan pertama dari jenjang Pendidikan di Indonesia yang tertuang dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Banyak hasil riset membuktikan bahwa anak-anak yang mendapatkan layanan PAUD akan lebih siap dari segi sikap, pengetahuan dan keterampilannya di jenjang selanjutnya […]
MENGUATKAN PERAN ORANG TUA MENDAMPINGI ANAK BELAJAR
DI MASA PANDEMI COVID-19 MELALUI PARENTING CLASS
OLEHL.M.ARIFIN,S.Pd.,M.A.* A. Mengapa Harus dikuatkan ?Masa Pandemi COVID-19 pertama kali ditemukan kasusnya di Indonesia pada Februari tahun 2020, sejak saat itu seluruh aktifitas hidup manusia mengalami perubahan yang drastis. Keadaan itu kemudian seiring waktu merubah tatanan hidup manusia dari segala urusan. Tak terkecuali Pendidikan terutama proses kegiatan belajar mengalami perubahan dan lompatan belajar yang cepat. […]
MEMBACAKAN BUKU UNTUK ANAK, TINGKATKAN LITERASI GENERASI MASA DEPAN
Oleh L.M. Arifin, S.Pd.,M.A.* Keberhasilan orang tua dalam mendidik anak akan sangat bergantung pada kecakapan pengasuhan yang dimilikinya. Anak-anak masa kini lebih menyukai menonton televisi dan bermain Game, orang tua seolah dihadapkan situasi dilema yang besar ditengah pesatnya kemajuan teknologi, seperti menjamurnya telpon pintar, mereka semakin jauh dari kegiatan gemar membaca dan kegiatan lain yang […]
URGENSI DUKUNGAN PEMERINTAH DAERAH PADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK (PSP) ANGKATAN III
Oleh : L.M.Arifin. Sejak diluncurkan Kebijakan Program Sekolah Penggerak tahun 2020, kini memasuki tahun ketiga dan Angkatan III, pelaksanaan Seleksi Pelaksana Program Sekolah Penggerak. Diawal PSP merupakan kebijkan, kini menjadi Gerakan untuk mecapai visi Pendidikan Indonesia. Sekolah Penggerak merekrut para kepala sekolah calon pelaksana program sekolah penggerak (PSP) mengutik dari beranda Sekolah Penggerak, Kemdikbudristek bahwa […]
TRANSISI BELAJAR PAUD-SD
Oleh : Arif Ode ( L.M.Arifin ) Transisi kesiapan bersekolah pada PAUD berfokus pada anak usia 5-6 Tahun yang akan memasuki Sekolah Dasar. Konsep pendidikan anak yang mengacu pada kesiapan anak untuk masuk Sekolah Dasar seyogyanya melibatkan kesungguhan orang tua (Keluarga), kesiapan keluarga mendampingi anak dan kesiapan Satuan PAUD menyiapkan anak untuk bersekolah kemudian sekolah […]
BPPAUD DAN DIKMAS PROV. PAPUA DAN PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN MAMBERAMO RAYA SIAP BERKOLABORASI DALAM MENYUKSESKAN PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
Jayapura, (14/2) – Balai pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (BPPAUD dan Dikmas) Provinsi Papua kembali mendapatkan kunjungan dari Pemerintah Daerah. Kali ini, giliran perwakilan Pemerintah Daerah Kabupaten Mamberamo Raya. Kunjungan Pemda yang diwakili oleh Staf Ahli Bidang Pendidikan dan Kesehatan tersebut adalah untuk menyerahkan nota kesepakatan, video komitmen kepala daerah sekaligus berdiskusi […]